文/凯旋学长

很多人都认为中小学教师作为铁饭碗，不仅工作非常稳定，工资很高，但实际上并不是所有中小学教师工资都高，教师工资水平与很多因素有关，首先中小学教师工资与所处地区有着非常大的关系，比如经济发达城市教师工资水平要高于经济欠发达地区。

影响到教师工资水平高低的还与工资构成有关，比如大部分中小学教师工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴四部分组成。在这些工资组成部分中，绩效工资对教师工资水平影响比较大，所以很多教师都会关注绩效工资分配公不公平。

教育厅通知：中小学教师绩效工资分配迎来调整，老师：希望落实！

当前有的地区存在着绩效工资分配不公平的情况，有的老师吐槽有些领导什么都不干，但每个月还能拿到额外的补贴，有的老师因为和领导关系好，什么都不干也拿着比较高的工资。

但自己每天起早贪黑，认真备课上课，但工资水平却比一些什么事都不干的老师低。有的地方竟然还出现了“平均主义”，不管老师工作量多还是少，工资水平都一样。

说实话这样的绩效工资分配会严重打击努力工作老师的积极性，所以不能让这种不公平的现象继续存在，迫切需要对绩效工资分配进行改革，让教师绩效工资分配更加公平、合理。

只有更加公平才可以让教师更加积极的投入到教育事业中去，才不能让那些默默奉献的老师寒了心。

近日根据《闪电新闻》媒体报道可知，山东省教育厅负责人解读了《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》，提到了备受大家关注的绩效工资分配问题。

文件中提到，山东将完善中小学教师绩效工资分配办法，放权各地中小学在核定的绩效工资总量内完善内部绩效考核评价和分配办法，并且着重强调了中小学教师奖励性绩效工资应体现课时量和工作实绩。

在山东省教育厅此消息发布后，让很多中小学老师都感到非常高兴。只有将教师绩效工资与课时量和工作实绩进行挂钩，才可以激发更多教师发挥出自己的潜力，为教育发展做出更多的贡献。

只要中小学教师绩效工资分配更加公平，除了会调动现有教师工作积极性，同时还会吸引更多优秀人才进入到教师队伍中，教师队伍会越来越庞大，到时候教育也会变得更加公平，大部分学生都可以接受均等的优质教育。

笔者观点

山东省教育厅发布的这个通知非常及时，如果一位尽职尽责的老师，在教育教学上付出了大量精力，但却没有得到应得的待遇，这也会寒了老师的心，从而影响到教育的发展。毕竟一个老师连自己的生活都无法保障，根本都没有心情去关心学生的成长。

我们也希望其他省市也可以将教师的绩效工资与课时量和实绩挂钩，要在教师群体里出现“多劳多得”的情况，这样才可以在教师队伍中出现良性竞争的氛围，教师为了得到更多的薪资待遇就会全身心投入到教育教学中去，教育才会发展的更好。

当然教育部门也要对教师工作量进行规定，最好是只有实际上课算工作量，管理岗的绩效不在教师系列，自己核算。而且教育部门不仅要为学生减负，同时也要尽全力为教师进行减负，要让教师精力全部放在教育教学上，要大力减少教师非教育教学工作，这样才可以让教师有更多精力投入到教育教学中。

你怎么看待山东要求中小学教师奖励性绩效工资应体现课时量和工作实绩呢？欢迎大家在下方留言讨论。